Auszug - Anträge der Fraktionsgruppen SPD/Die Grünen und CDU/FDP zur Fortführung des Projektes an der Eichendorffschule  

Herr Müller und Frau Durek vom Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz (ISM) erörtern zunächst, dass sich die Fallzahlen der Schulbegleitungen nach § 35 a SGB VIII im Zeitraum von 2012 bis 2020 insgesamt verdoppelt hätten. Ein solches Pilot-Projekt wie das an der Eichendorffschule in der Stadt Peine sei mit Blick auf die Planung und Ausgestaltung zukünftiger Anschlusshilfen bzw. strukturellen und kooperativen Projekten an anderen Schulen im Landkreis Peine grundsätzlich positiv zu bewerten. Im Rahmen der bisherigen Evaluation konnten strukturelle Elemente herausgearbeitet werden. Die bisherigen Ausarbeitungen sind dem Protokoll als Anlage beigefügt.

Es sei wichtig zu definieren, woran sich der Erfolg messen lassen soll. Die vorherige Evaluation sei nur auf die Zufriedenheit der Beteiligten eingegangen, Ziel sei aber die Wirkungsmessung verschiedener Wirkfaktoren zur Verbesserung der Entwicklungspotentiale und der Bildungsbiographien der Kinder.

Nach Auffassung des ISM sei die Verlängerung des Pilotprojektes bis zum Ende des Schuljahres 2022/23 ratsam. So können valide Ergebnisse erzielt werden, um Weiterentwicklungskonzepte (strukturell und kooperativ) zu entwerfen und diese ggf. auf weitere Schulen auszuweiten. Bei Bedarf könne das ISM den Ausschussmitgliedern Zwischenberichte erteilen.

Die Ausschussmitglieder sind sich einig, dass das Pilot-Projekt an der Eichendorffschule nicht ohne eine abgeschlossene Evaluation beendet werden soll. Die Anträge der Fraktionsgruppen seien inhaltlich fast deckungsgleich.

Die Fraktionsgruppen SPD/Die Grüne und CDU/FDP ziehen ihre Anträge auf Fortführung des Projektes an der Eichendorffschule zurück. Die Sitzung wird zur Formulierung eines neuen gemeinsamen Antrages für 15 Minuten unterbrochen.

Der neue gemeinsame Antrag der Fraktionsgruppen SPD/Die Gründe und CDU/FDP lautet wie folgt:

„Die Fraktionsgruppen SPD/Grüne und CDU/FDP empfehlen dem KA und KT wie folgt zu beschließen: Das „Klassenassistenz-Projekt“ an der Eichendorffschule soll zur vernünftigen Evaluation mindestens bis zum Ende des Schuljahres 2022/23 fortgeführt werden. Die Verwaltung wird darum gebeten, bis zu den Herbstferien 2022 eine belastbare Zwischenauswertung des Instituts für Sozialpädagogische Forschung Mainz (ISM), hinsichtlich der für das Haushaltsjahr 2023 zu erwartenden Kosten, erstellen zu lassen. Als Weiteres soll die Evaluation ergeben inwiefern die Bedürfnisse / Bedarfe an den Grundschulen des Landkreises Peine bestehen und inwieweit eine sinnvolle Anschlusshilfe und eine mögliche Übertragung auf andere Grundschulen im Landkreis Peine gefunden werden kann.“

Eine entsprechende Beschlussvorlage zum oben genannten Antrag solle zum nächsten Kreisausschuss/Kreistag erstellt werden.

Abstimmungsergebnis: Kenntnisnahme