Vorlage - 2015/165  

Das Bibliotheksprofil der Kreisbücherei Ilsede wird im Rahmen der verfügbaren Ressourcen umgesetzt

Die Arbeit der Bibliotheken verändert sich laufend. Gründe hierfür sind u.a. den Veränderungen im Mediennutzungsverhalten geschuldet. Aus diesem Grund suchen die Bibliotheken nach Möglichkeiten, sich zu verändern und zu positionieren. So können sich öffentliche Bibliotheken etwa zertifizieren lassen, um die Qualität systematisch zu verbessern.

Für die Kreisbücherei Ilsede wurde ein anderer Weg gewählt. Im Rahmen eines einjährigen Arbeitsprogramms "Bibliotheksprofil in der Kommune" wurde ein Bibliotheksprofil erarbeitet. An diesem Projekt haben 17 niedersächsische Bibliotheken teilgenommen.

Unterstützt wurde die Kreisbücherei Ilsede zum einen von der Büchereizentrale Niedersachsen sowie dem externen Berater Meinhard Motzko sowie von der Verwaltung.

Im Rahmen dieses Profils wurden auf Grundlage einer umfassenden Umfeldanalyse konkrete Aufgabenfelder (Problem lagen) definiert. Diesen Feldern sind jeweils messbare Ziele zugeordnet.

Das Bibliotheksprofil gibt Antworten auf Fragen wie:

-Welche Zielgruppen sollen erreicht werden?

-Welche Maßnahmen sollen für diese Zielgruppen angeboten werden?

-Welche Veränderungen sind im Medienbestand vorzunehmen?

Die Kreisbücherei Ilsede hat für sich 3 Problemlagen definiert:

-Frühkindliche Sprachförderung als Voraussetzung für die Schlüsselqualifikation Lesen

-Lese-, Recherche- und Medienkompetenz als Voraussetzung für eine erfolgreiche Schul- und Ausbildungslaufbahn

-Demografische Entwicklung als Beitrag zur Attraktivität der Gemeinde für junge Familien

Priorität hat neben der Fortführung der erfolgreichen Zusammenarbeit mit den Schulen vor Ort die Ausweitung der Arbeit auf Kinder im Alter zwischen 0 und 3 Jahren.

Die Umsetzung der im Bibliotheksprofil genannten Ziele wird im Rahmen der zur Verfügung stehenden finanziellen und personellen Ressourcen angestrebt.

Für die Arbeit der Kreisbücherei Ilsede sind kurz- und mittelfristig einige Veränderungen nötig. Vor allem die Eingangstür stellt für kleine Kinder eine kaum zu überwindende Hürde dar, da sich diese nur sehr schwer öffnen lässt. Auch die Parkplatzsituation sowie die fehlende Wegbeschilderung sollten perspektivisch behandelt werden. Hier wird bereits verwaltungsseitig an einer Lösung zur Abhilfe gearbeitet.

Das als Anlage beigefügte Bibliotheksprofil ist als Arbeitsgrundlage für die nächsten 5 Jahre konzipiert worden.